mit


Eğitim ve Psikoloji Sözlüğü
1. Kaynağı ve yazarı bilinmeyen; kimi doğadoğa olaylarını ya da bir kültürün, toplumun tarih, gelenekgelenek, kurumKurum, dinsel törentören ve benzerlerine ışık tutan masalsı anlatılar. Bu nitelikleriyle mitler, içinde tanrıların ve kahramanların da bulunduğu yaradılışı, başlangıçlarda olanları, kutsal bir tarihi anlatıyor. Freud, mitleri klasik psikanalizde hem bir psikolojikpsikolojik bilgibilgi kaynağı hem de psikolojiden elde edilen bilgilerin tarihsel bir doğrulaması olarak değerlendirmiştir. Oedipus karmaşasıOedipus Karmaşası, bunun bilinen en iyi örneğidir. Freud, mitlerle rüyaları karşılaştırmış ve mitlerin ait oldukları kültürlerin tarihini olduğu gibi, insan doğasını da aydınlattığına inanmıştır. Ona göre mitlerin anlattığı, uygar insanın bastırdığı, unuttuğu tarihsel, ilkelilkel bir olaydır. Onun hem hastalıklı süreçleri hem de simgeciliği açıklarken sıklıkla mitlere gönderme yapmasının nedeni budur. Mitlere Jung da büyük bir önem vermiş ve mitleri, bilinçdışıbilinçdışı etkinliklerinin simgeleri olarak değerlendirmiştir. Ona göre, dinsel simgeler gibi mitler de uydurulmuş değildir; bilinçdışından kaynaklanmıştır. Mitler, iç gerçekliği bilimselbilimsel gerçeklerden daha doğru tanımlıyor ve ortak bilinçdışındaki temel düşünceleri temsiltemsil ediyor. 2. Yanlış, dayanaksız; ama o denli de yaygın bir inançinanç. Bkz. ilkörnek; masal; ortak bilinçdışıbilinçdışı.

Yorumlar


Henüz yorum yapılmadı. İlk sen ol